A partir da palavra Outono, escrita no quadro, escrevemos uma chuva de ideias.
Depois de examinar o léxico e considerado o conceito que tínhamos sobre o tema, o professor leu-nos o livro “O Outono é o tempo a envelhecer”, de Maria Isabel Anjo. Nós tirámos notas e no fim trocámos ideias sobre alguns conceitos novos; também acrescentámos novas palavras à nossa chuva de ideias, escrevendo-as de cor diferente.
Seguidamente, selecionámos e organizámos a informação obtida numa grelha elaborada para esse efeito, construindo assim um mapa semântico sobre o Outono.
Coletivamente, e a partir do mapa semântico, escrevemos um texto no quadro, respeitando o tema, as regras de ortografia e de pontuação.
No final, copiámos o texto para o caderno e para uma ficha específica e ilustrámo-la.
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