Depois, em trabalho de
grupo, “Os Amigos” formaram novas expressões com o colar de contas e
apresentaram-nas aos restantes grupos, que as explicaram, efetuando os
cálculos.
Desta forma, trabalhámos a
tábua do 3 e desenvolvemos a comunicação matemática, contribuindo assim para a
organização, clarificação e consolidação do pensamento dos alunos.
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